教えて！ニュースライブ 正義のミカタ 日本が抱える課題とその解決策を徹底解説！
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7/23 (土) 9:30 ～ 11:00 （90分）
少子化対策！経済力回復！食料危機！きょうは日本の宿題とその解決策を徹底解説！夏休み特別編！
脱”検討使”！日本の宿題、後回しにしたらアカンでぇぇスペシャル！
【ＭＣ】東野幸治 【アシスタント】加藤明子（ＡＢＣテレビ）
【正義のミカタ】髙橋洋一、泉房穂（明石市長）、木村健太、鈴木宣弘、西田亮介 ほか
【パネラー】 豊崎由里絵、ゆうちゃみ、ほんこん、海原ともこ、濱田崇裕（ジャニーズWEST）
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詳しくは番組ホームページまで 【番組ＨＰ】 http://www.asahi.co.jp/mikata/ 適当に仕事をするだけで夏のボーナス2本でるしロイヤリティありますぅ >>389
日本で独立すると目標を立てて日々の仕事をしてるのは建築関係や美容関係位だわな んなことに割けるタイムリソースも金銭的余裕もないねん >>400
デフレが壊したものって価値観の崩壊が1番まずい
給料伸びない、から別に高いものいらねーわってなるって
いいものを意識できなくなった
マジで価値観の崩壊だった 安い家電組立しか出来ない新興国にマザーマシンを売ればいい
日本は家電組立から卒業して部品を作る機械製造にワンランクアップしただけ >>417
資格とかとっても結局経験者が優先される |＾◇＾）＜日教組の先公の学級は大抵学級崩壊を起こしてると思うんだ、先公が日教組の会合に行って自習になってる事が多いから >>415
時間は作るものだからな。
意識して作らないとどうにもならない。 ええ学校に受からせたら、先生や下の学校の成果やからなぁ 芸無村のタレントは有名な事務所に入って嫌われないように誤魔化す置き物、日本の（就活）場合は入った高校・大学でほぼ決まるイメージ >>420
「若者は欲しい物がない」んじゃなくて カネがないだけなんだよね。 そして大学に就職予備校化を求め、
社会のほしい学生がいないと文句を言い、
一緒に働きたい人(楽できそう、議論とかいや)見たいに
まじめに考えなくなった 日本をどうこうしようと思うより優秀な人はさっさと海外に出たほうが得だと思う 東野は「大学受験する」と言って吉本辞を辞めたから吉本愛なんか無いだろ >>423
|＾◇＾）＜そろそろダウンタウンＤＸでほんこんの事で東のりを批判した板尾とキムキム兄やんも正義のミカタにゲストで出ていいと思うんだ 内部留保は？ って、思ったけど、これから先細る日本市場に投資しても、回収できんだろうしなぁ http://pbs.twimg.com/media/EyTA5oVUUAYCc_U.jpg 結局、デフレが原因なんだな すべてそこに行き着く
金がジャブジャブだったら欲も生まれ意欲もＵＰする >>429
ある意味、いいものを求めるのも
探求なんだよね
金がないとできない
カタログ見るのも好きだけど虚しくなる 日本人のほとんど 貧乏やもんなぁ おまけに能力優先主義やし |＾◇＾）＜去年グダグダで終わったシェフ１グランプリ、懲りずにやるかwwwwww 業界研修会の講師をやっているけど 参加するのが目的で理解しようとする人間なんか極僅か >>420
高くてもアイポンは買わないといけない若者 >>430
大学は就職予備校
高校は大学入試予備校
中学は高校入試予備校 >>437
日本人の95％は、（インフラがいまのところはまだしっかりしていて、生活環境が）豊かな貧乏人屋て、岡田斗司夫さんがいうたはった
でも、そのインフラが、電力逼迫や通信障害怪しうなってきた >>431
ノーベル賞を取ったお爺ちゃんらも曹操に日本に見切りをつけて海外に渡ってるのが多いし
実は昔から日本は人材育成はダメだったのかもしれんな 指先をアルミホイールを巻いて１時間待ったら景気良くなるの？(´・ω・`) 中国の教育は何も活かされてないだろ
ロケットも兵器も全部ロシアの技術のパクリ
ノーベル賞も平和賞だけだし >>433
もう無理だと思う。あの年齢から変わるとは思えない
ラ・サール石井、反日のウーマンが到底変わらないように
今田耕司とか東野幸治はその素地はあると思う だから東野幸治は変わった。
個人的にはダウンタウン松本に見てもらいたいと思う あの人その素地あるから。 >>422
その経験も学ぶ事だよ。
資格取る=学ぶ
だけではない。 >>446
他国に留学させて技術を掠め取ってくる効率追求型の教育やで >>441
学部卒業生は、大学院行って研究職にはなれんおちこぼれやからなぁ
就職のための勉強を直接したわけではない >>449
だから、それ以上が無いから日本には勝てない >>444
いい研究実績、いい文化、いいモノ、いい作品・・・
なにげにバブルでイケイケの頃が多かったからね。
それって結局金がジャブジャブだったから。 国際競争力ランキング
「ビジネス効率性」や「研究開発力」の急低下が日本の弱点。
強みとされてきた研究開発力は経営層評価が急低下。潤沢な知識資本も活用力に課題 >>451
大学院なんか行っても日本では生活できないからね >>451
そこまでは言わないけど
ちゃんと専門課程の理解はしてほしいよね
その上で学問にリスペクトする必要はあると思うし
アカデミックはそうされるようでないといけないと思う でもスマホって便利な物のがあっても秒で調べれることも調べずに聞く人も多いよね ホンコンさんがこの番組から降ろされないかハラハラしてる。
反日放送局だからガンバッテね！ 福岡も放送再開しろ！糞がＫＢＣだよ。 そういう授業するにも教師がそういう教育受けてこなかったけど生徒を上手く評価できるのか
研修ぐらいで身につけられるのかな それがゆとり教育だったんじゃないか？
そして失敗した。 これ見てたらゆとり教育前夜のようだ
日本は詰め込みでいいのかも知れん >>444
大体その通り。
Z(財務省)が悪い。
岸田総理がパッとしないのも財務省出身者で
人事が固められているから。 >>440
iPhone を理解して使うとするといいけど
それはここ数年かなぁ
正直なところ技術面ではもう5年くらいは
後追いなところがかなり多い印象 日本の研究開発費が約20兆円でうちの県のトヨタ自動車が1.1兆円、デンソーなど関連企業が１兆円で1割以上を占めている、
もっと関西の企業も研究開発に金かけろよ、 >>464
スマホを使いこなしていない人は多いからしょうがないし
なにより聞かれるって事はこの人なら知ってると頼りにされてるんだから喜んで答えてやれよ >>473
それ思った。超有能なやつは伸びるけど
凡人やど底辺はどんどん酷くなる教育 否定するんじゃなくて好奇心を刺激して応援していく事だと思うけど >>444
財務省の官僚よっぽど無能なんだと思ってる >>464
周りの人に聞くのは正解じゃね その環境で生きていくための解釈というのもあるじゃん >>455
技術で先頭に行こうとしてないんやろ
2番や3番でも儲けて経済的にデカくなれたら
その力でどうにでも出来るという発想
そのうち先頭走ってるのも自国に飲み込んでしまえば良い 日本は生まれながらのキリギリスや働かないアリのために
働きアリが食うや食わずで一生働かされるんだよ
なにも考えずバカなほうが楽に生きられるんだから
理想論wwwお花畑かよ 詰め込みでパンクするような頭なら最初から思考能力はダメなきがする エリート教育限定でやるべき
凡人学生に対してこれやったらサボるだけ 一握りだね。勉強が好きな子だけな ３割いるやろか？ 議論がひろゆき風になっていくのが正解みたいになっていく気がする 議論しても、結論はまとなの範囲に収まってないとやばいだろ 議論ばかりが得意な人が有利になっても違うと思う
大事なのは個々の個性を生かす多様性
なんでも極端なのはだめだとなぜわからないのか むしろ全体の質を上げるより圧倒的天才を１割作る方がいいと思う こういう先生の下では不良がゴロゴロ！甘やかしたら絶対いかん(´・ω・`) >>491
教える側や専門家がエリート対応できないからね
要領のいい子やバカが、真面目なこの手柄を取るだけ 評価経済社会（約束を守る、質問に答える、自分や他人に正直である） ← 工業社会（時間を守る、命令に従順、反復作業を嫌がらない）
いまは、価値が変わる時期だからなぁ >>497
人為的に生み出せるのならそれは天才じゃないんじゃないか？ >>489
もっと簡潔に言ってくれ
というかこれまでは良かったが、
そういう社会じゃ今後は成り立たない 成長できないって話なんじゃないか？ >>446
日本も昔は欧米のパクリだったよ。
そこからより優れたオリジナルを生み出した。
今の日本は他国から学ぶ姿勢が薄れてる。 >>491
ゆとり教育は間違ってないんだが、
そもそもそれがうまくいくのは
ゆとり教育を実験した
教育学部があるような環境下の子供において、だろうね
もちろん探究心はみんなにあった方がいいけど 寿命伸ばすのが幸せなんだろうか、と賢い子が気づいちゃったら日本の仕組みには都合悪いだろ
政府や専門家の決めた枠組みの中だけでやった気になる子を作るだけよ |＾◇＾）＜偏差値偏差値と煽ってきたのは教育現場とマスコミだろ ネットの善意放送 ダウンしたぞ！誰か通報したん？(´・ω・`) 画像だけでそのAVが誰か自分の力だけで調べられたらなんか嬉しくなるよね(´・ω・｀) ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
